为进一步深化职业教育教师、教材、教法改革,4月21日,lm体育APP官方版下载举办2024年教师教学能力大赛现场决赛。此次比赛分网络评审和现场评比两个阶段进行,邀请校外专家教授、优秀国赛选手等担任评委。副校长张芳儒观摩比赛并进行现场指导。
本次校级决赛对标国赛和省赛赛制,精心策划、组织安排,经各教学单位推荐和初赛选拔,共遴选出16组作品入围现场决赛。参赛团队按照抽签顺序依次完成教学实施报告汇报和现场答辩两个环节,评委根据比赛评审指标进行现场评分。
比赛过程中,各教学团队围绕立德树人目标和国家职业教学标准体系,结合专业特点和课程特色,立足“真实教学”,通过清晰的思路、精炼的语言、新颖的教学设计、灵活多变的教学方法、科学有效的教学评价,将教学内容进行重构,充分运用现代化信息技术和数字化教学资源开展线上线下混合式教学,并将思政元素巧妙融入课程教学,认真应对评委提问,集中展示了lm体育APP官方版下载教师扎实的教学技能、进取的精神风貌和求实求新的教学态度。赛事评委充分肯定了教师的教学能力和水平,并结合赛事要求和各参赛团队的表现,从主题选择、内容设计、教学手段、思政融入、效果呈现、成员分工、创新特色凝练等多方面提出了中肯全面的改进建议。最终评选出一等奖5项,二等奖5项,三等奖6项。
赛后,张芳儒指出,要务必以本次校赛为契机,进一步总结经验、查找不足,不断提高教育教学质量和水平。各院部要将教学能力比赛放在突出重要位置,把好作品内容关;各职能部门要做好赛事服务,达到以赛促改、以赛促教的基本目的;对于评委专家的点评和指导,各团队要做到消化吸收、凝练提升。同时,要加强与其他学校的合作与交流,建立良好的教学交流与合作机制,共同推动区域教育的进步,把立德树人根本任务落在实处,争取今年在省赛、国赛获奖等级和数量上有所突破。
教学能力比赛是学校持续推动“课堂革命”的重要抓手,lm体育APP官方版下载将充分发挥教学能力比赛的引领作用,以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促研,不断创新教育教学模式,为学校高质量增添动力。
新闻来源:教务部 高祥秀
新闻初审:教务部 侯亚合
新闻摄影:高祥秀
编辑:高祥秀
审核:张书